打破以老師為主導的教育傳統
基于建構主義的教育模式為理論支撐,以教師為中心的教學模式轉

變成以學生為主體的教學模式,老師退出在主場里的主導,以啟發

誘導來激發孩子的潛質,給孩子更大的發展空間

 遵循兒童身心健康發展規律
我們從發展心理學的角度尊崇孩子每個成長階段的需要,孩子在各

個階段都各有特征,致力于更好的培養優秀人才研究

 開辟三方數據互通新模式
我們致力于打通老師、孩子、家長之間的三者聯系,以完善家庭教

育為主導,形成三者之間的良好互通



少兒舞蹈


少兒舞蹈培訓班(2~3歲)

為孩子們培育美的氣質

舞蹈歷程的完美起點




少兒繪畫


少兒繪畫培訓班(4~12歲)

選擇我們留下最美好的童年記憶

讓色彩豐富孩子的世界



少兒音樂


少兒音樂培訓班(4~12歲)

給孩子一個快樂的童年,讓音樂減

輕學習的壓力



少兒主持


少兒主持演講活動(3~12歲)

關注孩子成長,提高兒童身心發展

水平,增強自信心




精彩掠影

我們的名師團隊

賀芳
宋忠文
文獻
孟莎
羅亞莉
易靖宇
李艷麗
吳家倩
巢長金
陳小莉
陳波
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